É sabido que a revolução industrial marcou um novo tempo na história até então as revoluções tecnológicas veem ganhando espaço na sociedade e sendo aperfeiçoadas a cada dia, com a criação de novos softwares e os constantes aprimoramentos das máquinas que são mais modernas e precisas. Quando o astronauta Neil Armstrog pisou na lua, ele disse: "um pequeno passo para o homem, um grande passo para a humanidade". Assim também aconteceu com a tecnologia, um pequeno passo de um homem e uma extrema mudança na sociedade, tornando a máquina essencial para facilitar diversos processos como: contas bancárias, comunicação das empresas da intranet e internet, pesquisas, entre outros.
As tecnologias de informação e comunicação (TICs) quando são utilizadas de forma adequada, é uma ferramenta essencial no processo de ensino aprendizagem tanto do professor através das possibilidades de capacitação, gerenciamento das suas pesquisas. Para a classe estudantil (crianças, adolescentes e jovens), pode atuar no conhecimento deles, como até mesmos atuar no seio familiar como uma geração de renda. Contudo, as tecnologias digitais, através das suas imagens, sons, podem despertar a imaginação tornando o ato de aprender uma encantada aventura de prazer, além de possibilitar ao professor diferentes abordagens de uma mesma temática.
Na educação, as novas tecnologias podem desenvolver o hábito da leitura, a criatividade ao permitir que os discentes e docentes criem softwares educativos, aperfeiçoamento na realização de cálculos matemáticos, edição de vídeo, consentindo aos alunos a produção de documentários da sua região. As tecnologias digitais trabalham no docente a sua constante auto-estima por proporcionar diversas aprendizagens e informações através das telemídias, bem como, o professor aproveitar seus alunos como atores educativos no cenário das produções dos assuntos explanados em sala de aula.
Por fim, as tecnologias vão muito além do Orkut e do Msn tão propagados e reconhecidos pelos alunos das redes de ensino, sejam particulares, públicas de ensino fundamental, médio e superior. Nesse novo cenário e contexto socioeconômico, tecnológico e cultural é que nós, educadores, precisamos descobrir e redescobrir sempre a forma prazerosa de ensinar e incentivar os alunos a importância de aprender. As novas tecnologias é um recurso que pode nos assessorar nesse processo contínuo de uma educação para a formação do sujeito critico reflexivo e principalmente gerenciador do seu saber.
Stelina Vasconcelos
Graduanda em pedagogia na Universidade do Estado da Bahia, Campus XVI
As tecnologias de informação e comunicação (TICs) quando são utilizadas de forma adequada, é uma ferramenta essencial no processo de ensino aprendizagem tanto do professor através das possibilidades de capacitação, gerenciamento das suas pesquisas. Para a classe estudantil (crianças, adolescentes e jovens), pode atuar no conhecimento deles, como até mesmos atuar no seio familiar como uma geração de renda. Contudo, as tecnologias digitais, através das suas imagens, sons, podem despertar a imaginação tornando o ato de aprender uma encantada aventura de prazer, além de possibilitar ao professor diferentes abordagens de uma mesma temática.
Na educação, as novas tecnologias podem desenvolver o hábito da leitura, a criatividade ao permitir que os discentes e docentes criem softwares educativos, aperfeiçoamento na realização de cálculos matemáticos, edição de vídeo, consentindo aos alunos a produção de documentários da sua região. As tecnologias digitais trabalham no docente a sua constante auto-estima por proporcionar diversas aprendizagens e informações através das telemídias, bem como, o professor aproveitar seus alunos como atores educativos no cenário das produções dos assuntos explanados em sala de aula.
Por fim, as tecnologias vão muito além do Orkut e do Msn tão propagados e reconhecidos pelos alunos das redes de ensino, sejam particulares, públicas de ensino fundamental, médio e superior. Nesse novo cenário e contexto socioeconômico, tecnológico e cultural é que nós, educadores, precisamos descobrir e redescobrir sempre a forma prazerosa de ensinar e incentivar os alunos a importância de aprender. As novas tecnologias é um recurso que pode nos assessorar nesse processo contínuo de uma educação para a formação do sujeito critico reflexivo e principalmente gerenciador do seu saber.
Stelina Vasconcelos
Graduanda em pedagogia na Universidade do Estado da Bahia, Campus XVI
Nenhum comentário:
Postar um comentário